Punktem wyjścia Kett-metody jest praca z obrazem na podłodze lub na ziemi. Koncepcja ta narodziła się w Niemczech na początku lat siedemdziesiątych ubiegłego stulecia. Rozróżnia się w niej dwa rodzaje tworzenia obrazów: centralny i indywidualny.

Wspólnie z klasa 2b tworzyliśmy obraz monstrancji, wykorzystując sznurek i wstążki. Natomiast nasz szacunek wobec Najświętszego Sakramentu wyraziliśmy poprzez ułożenie drogi z kamieni i kwiatów. Świetnym pomysłem uczniów było zerwanie stokrotek i maków, rosnących na łące, by w ten okazać miłość Panu Jezusowi.  heart Mogli oni wyrazić siebie w kreatywny sposób.

Na długo takie niekonwencjonalne przedstawienie treści religijnych pozostanie w naszej pamięcismiley

 



Galeria zdjęć: